سازمانی خه‌باتی کوردستانی ئێران
یافته‌های یک پژوهش جدید در ایران ۱۰۱ مورد «خشونت نمادین» را در عناصر مختلف برنامه درسی آموزش و پرورش رژیم آخوندی شناسایی کرد.
بر اساس یافته‌های این پژوهش، خشونت نمادین در تمامی عناصر برنامه درسی رژیم ایران از جمله اهداف، محتوا، محیط اجرا، راهبردهای یاددهی-یادگیری و روش‌های ارزشیابی اعمال می‌شود.
این تحقیق همچنین نشان داد مدارس به‌عنوان ابزار نظام آموزشی، به‌طور غیرعمدی از طریق برنامه درسی به بازتولید نابرابری‌های فردی و اجتماعی اقدام می‌کنند.
